初中化学学什么呢？
(1)学习什么物质; 初中化学主要学习的物质有氧气、氢气、水、碳和碳的氧化物等几种以及牵涉这几种物质的化学反应中的物质。所以学习化学之前，首先要了解何为物质?何为混合物?何为纯净物?以氧气为例，氧气时空气中主要成分之一，而氧气是将要学习的一种单质，空气确实以氮气，氧气、二氧化碳、稀有气体及杂志构成的一类混合物的统称。在此基础上就明确一点，生活中大部分物质并非纯净物。
(2)该物质的物理性质和结构; 我们要研究这种物质，就必须清楚，这种物质的存在形式、外形特征、具体构成等等。同样，以氧气为例，我们可以知道，氧气时无色无味的气体，原子核内有八个质子，八个中子，原子核外有八个电子。一种物质的性质也大多由物质的结构决定，原理姑且不论，其结论就是初中化学需要了解清楚的东西。 (3)与该物质相关的化学反应。 这一点，就是初中化学学习最重要的一点了。物质的化学性质，以及因此化学性质而引发的一系列化学反应。仍以氧气为例，氧气的化学性质是助燃性，氧化性，所以接下来的学习主要就是对物质在氧气中燃烧的化学反应，化学现象等等。而与此相关的学习，化合价，化学式和化学方程式的书写，以及化学方程式的计算，都是与此相关的延伸。
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一、认真听课，做好笔记。
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。
由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。
二、及时复习。
复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不同之处。
三、学会巧记
由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
四、勤练
练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
五、备好“错题本”
做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
六、重视化学实验
化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。
此外，要把化学学好，还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题，善于把书本知识与实际结合起来。
总之，只要学习方法正确，相信同学们会轻松地把化学学好的。