你是如何度过当年的青春叛逆期 - 爱问答

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你是如何度过当年的青春叛逆期

十三岁的你应是即将进入或已进入中学的年龄,所面对的问题越来越多,所想的也越来越多,个人的分析能力远远未能跟得上,故有烦躁的表现是正常的,这时,与朋友,与家人的沟通就显得尤为重要。将你的所想所做与他们交流,多征求他们的意见,不明白的就要马上问,不要闷在心里。另外,假日里,多约家人或朋友们一起去郊游踏青,舒缓压力,放开心。这是一个很好的方法,希望对你有用。

我的况有些特殊,因此度过叛逆期比较顺利,时间较短,也不那么激烈!1、叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。2、从上述定义及分析可以看出,能否比较顺利、比较理性度过叛逆期与自身修养约束,以及家庭环境及父母、长辈等影响、教育是强相关的。我非常幸运的出生、成长在一个红色家庭,又遇上了值得让人骄傲的父母、长辈及老师们。3、从家庭角度看,长辈既有较高文化水平且参加革命早,有多人英勇献身革命事业,形成了红色家风,虽然要求我们严格,但又慈祥、和善,总是能平等与我沟通、讨论,教育方法科学、得当,一上小学,他们就是我学习、效仿的好榜样。4、从学校角度讲,学校、老师不但重视科学文化知识传授,还非常重视德育教育,真正做到了既教书又育人,因此非常尊重并听从他们要求。虽然已经过去几十年了,他们的音容笑貌,对工作的认真负责,对我的关爱至今仍记忆尤新。5、从自身角度谈,我是品学皆优的好学生,成绩非常好,上小学就任班长,高年级还任少先队大队长;上初中就入团,高中任校团委、学生会主要干部;上大学就入了党且担任学生党支部书记、大学学生会主席。非常珍惜,努力做好榜样。6、还有一个情况是,家中还收养了七个革命先烈的遗孤,都在争做好好学习、天天向上的革命事业接班人,相互鼓励、帮助、约束自己言行,表现了比较强的自制力,不愿意在给家庭、长辈及至学校、老师们添加麻烦,有比较强的责任感。7、我也有过短暂的叛逆表现,但由于上述原因和长辈、老师提前介入、教育、引导,对此有较正确认识,知道虽难以完全避免,是正常的事,但可以通过努力来减少负面影响。同时注意善良、理性行事,主动沟通,不去做怀疑一切的事。

现在回想起来,最佳的方案还是学大禹治水——该堵的堵、该疏的疏。不过,细思起来,我当时好像一直在承当一个水的身份,所以……往事不堪回首啊!时不时就泛滥成灾了,灾后又还得我回过头来的收拾,没办法。

我是很爽快就渡过了那段时期,该玩还是玩,还抽烟,给老师骂,还打架,也给老师骂,不过很多时候,这时,想起那个年纪的做的事情,确实也挺傻,不过那个年纪做的时候,是很爽的时候,所以,人生,也没什么所谓后悔的,都是成长而已

曾经很坚定地相信一件什么什么事,还时不时地抽风性失控,见谁吼谁的那种。后来想想这些真的是黑历史啊

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