化学课和余秋雨的文明之旅有什么关系啊???
你这个问题很赞，我琢磨了良久……毫无疑问，两者是有关系的。余秋雨的文明之旅是对中外文明的探索和追求，是对人类自身生存和发展的思考与诠释。古希腊的哲学家认为生命来源于水，来源于某些化学元素，那么文明也就诞生于未知和已知的化学元素中。所以化学与文明密切相关。化学课是对未知的科学世界的探索，本身也存在着对人类自身的追本溯源。在余秋雨《文化苦旅》《千年一叹》《山居笔记》中，都体现出一个永恒的价值理念：人。无论是《遥远的绝响》，还是《十万进士》；无论是《白发苏州》，还是《上海人》……字里行间都有一种隐忍的批判。正如化学课，没有绝对正确的东西，初中高中的知识到大学就不适用了。化学也是在不断地修正中成长为一门科学。人类文明本身就是一个动态的平衡，由野蛮，到蒙昧，再到发展，然后发达，再现代。但是不断的战争和地区冲突又一而再再而三的出现，冲击着社会文明的基石。所以我们要学习，就像学习化学一样学做人，学古代的仁义。化学课不可忽略，不听就不懂，但大多数时候，听了也不懂。这又像文明，怎样才能教会美国人礼让？怎样才能教会法国人守时？怎样才能教会大家保护环境？只有你挑了灯芯被老师骂了，才知道安全的重要性，才知道火的危险；只有你破坏或失去文明了，才知道余秋雨的良苦用心。
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