九年级下语文导学练综合练习一阅读(江南古镇)答案 - 爱问答

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九年级下语文导学练综合练习一阅读(江南古镇)答案

1、(1)“要研究江南的文化历史,就不能不读江南的古镇”,这是为什么?
答:因为古镇文明是江南文明的精华,它们最集中地体现了江南文化的特点。

(2)本文突出了江南古镇乡土风的哪些特点?
答:绵丽清长,恬静悠闲,朴实纯正,博大精深。

(3)江南古镇文明最突出的成就是什么?
答:孕育过一代名震寰宇的文人墨客,一派流芳百世的学者教授;诞生了一部部辉煌巨著,一幅幅珍贵墨韵。

2、“假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮,那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉",作者这样写的目的是什么?
答:(1)把古镇清流与长江黄河作类比,突出了古镇清流对古镇文明的孕育和滋养作用。
(2)暗示了古镇文明与华夏文明的内在联系,从而深化了古镇文明的内涵和文章的主旨。

3、文章写在古镇的人流里有许多是从外地迁来的,其用意是什么?
答:说明古镇文明是古镇人与外地人共同创造的;也说明古镇虽小,却有兼容外来文化的博大胸怀。

4、下列对文章的分析赏鉴,不正确的两项是(BC)
A.本文如一曲远方来的古老的歌,热紧凑的节奏之后,悠悠的余韵徐徐而来,显得意境深邃,令人回肠断气。
B.作者借陆游《临安春雨初霁》中”小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花“的诗句,表达一种身居小巷的愁思。
C.第3段中,作者把”如虹饮水“”巧连妙构“的石拱桥比作行草书法,这样写既显得生动形象,又深扣”文化“特点。
D.文中村姑的形象就是古镇人的形象,村姑的性格就是古镇人的性格。
E.本文语言精巧,虚实相生,言简意赅,增强了文章的情趣美和情韵美。

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