我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的对吗
[志向因其遠大而成理想，初心因其不變而聚偉力]。
志向可謂不變的初心，也是有德有才、有知有行、有膽有識的有機統一。
一個人胸懷志向，離不開幹事創業所必須的學識、見識和膽識。
[學識]，顧名思義是學習加知識，學習不是為了裝潢門面，知識也不是為了故弄玄虛，而是有著鮮明的政治立場和價值取向。
在黨人的學識取向上，不是滿腹經綸、舞文弄墨的功成名就，而是[實事求是、求真務實]的價值追求；也不是光宗耀祖、衣錦還鄉的狹隘格局，而是[愛國報國、服務人民]的博大境界。
學以立志，志當存高遠，這種高遠在於[以天下為己任]。
從[先天下之憂而憂]的憂患到[留取丹心照汗青]的壯烈，從[為中華之崛起而讀書]的抱負到[敢教日月換新天]的豪邁，都貫穿立志報國的崇高。
[學識]決定認識的深度、思想的高度，理論上成熟，才有信仰上的堅定，才會有初心的不變。
當今時代是信息爆炸、數據裂變、知識倍增的時代，知識的[淘汰率]越來越快，[保鮮期]越來越短。
不注重學習、不善於學習、不堅持學習，就會出現知識老化，思想僵化，能力退化的問題，就會出現眼界不寬、思路不活、辦法不多的困境。
[學識]是一個人開展工作、奉獻社會、成就自我的前提和基礎。要把終身學習作為一種工作方式、一種生活態度，把知識作為重要的戰略資源，使自身知識水平與使命任務、職責要求、群眾期待相對接、相適應。
[胸有凌雲志，無高不可攀]。英詩劇作家羅·勃朗寧說，[雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星]。
但這種凌雲壯志不是憑空產生的，而是建立在深耕實踐、涉獵寬廣的見識之上的。
[見識]是指[認識]問題、分析問題和解決問題的能力，這種能力從哪裡來，從實踐中來，如果說[學識]是[讀萬卷書]，那麼[見識]就是[行萬里路]。
一個[見識]短淺的人，不可能是一個眼界開闊、思維活躍、創新湧動的人。
黨員幹部如果沒有見識，學識再多、本事再大，也往往會由於自以為是、剛愎自用而陷入個人主義的泥潭，最終難成大器。見識的最終目的，是為了有更寬的視野和思路，更高的目標和追求，讓工作籌劃充分體現時代性、把握規律性、富有創造性，也才能有胸懷凌雲的壯志。
做一名有[見識]的人，就要有深入基層的親身體驗、多崗跨界的主動鍛煉，大事難事的摔打歷練，調查研究的經驗總結，等等。
勤於訪貧問苦下基層，走出會場到現場，離開書本去一線，廣泛交流取真經，解剖麻雀沉末端，以此透過現象看本質，遍嘗滋味尋良方，才能實現從實踐到真知的跨越，達成學識到見識的飛躍。
[膽識]來自見識、歷練和意志，是指基於遠見的膽量和魄力。
小平同志曾指出：[沒有一點闖的精神，沒有一點『冒』的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就幹不出新的事業]。這充分說明[膽識]的重要性。
毫無疑問，優柔寡斷容易錯失機遇，遇事不決常會降低效率，謹小慎微導致裹足不前。
當然，有膽識不是匹夫之勇，不是鋌而走險，而是一種大智大勇。
完璧歸趙不懼湯鑊的藺相如，單刀赴會義薄雲天的關雲長，一計空城智退魏軍的諸葛亮，身入虎穴與敵談判的毛澤東等，都是對有膽有識的最佳詮釋。成就[膽識]
1.要有敢闖敢試的擔當。[為官避事平生恥]。勇於擔當是一個人應有的膽識和魄力。對時代、對歷史的責任擔當尤其需要有[敢為人先]的膽識，努力培塑甘冒風險、直面挑戰的胸襟，釋放不拘條框、敢破常規的勇氣，深刻把握事物發展的客觀規律，準確判斷制約工作、需要突破的主要矛盾和關鍵環節，大膽地試，大膽地闖。而不能採取迴避、躲閃、推脫[打太極]，要徹底掃除守成觀念、畏難情緒、懶惰思想和粗放思維，敢於做別人沒有做過的事，敢於走前人沒有走過的路。
2.要有克難攻堅的銳氣。[志，氣之帥也]。崇高的志向可以化為迎難而上、真抓實幹的銳氣。在啃硬骨頭、涉險灘的改革攻堅中，既要有以「壓倒一切困難」的大無畏，又要有[辦法總比困難多]的[一招鮮]；既要有[事到萬難須放膽]的精氣神，又要有[打通最後一公里]的[撒手鑭]；既要有[謀業捨我其誰]的責任感，又要有[功成不必在我]的高境界，以[釘釘子精神]創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的業績。
__________________________________
下一篇：促成你对党的坚定信念是什么
上一篇：被人冤枉偷东西该怎么证明清白？