第二部分：（为了更好地适应中国特色社会主义新时代，大学生应该具备怎样的能力？）
一、青年大學生要找準新時代的歷史方位。黨的十九大報告指出「中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。」大學生是中國特色社會主義的建設者和接班人，承載著中華民族偉大復興的歷史使命，要教育引導大學生找準新時代的歷史方位，把握當代中國的實際情況，從實際出發找準自身定位，為青年學子的成長發展指明方向，為[中國夢]的實現凝聚青春力量。
1.要深刻認識黨的十八大以來我國社會發生的歷史性變革。黨的十八大以來的五年，是黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的五年。以習近平同志為核心的黨中央，舉旗定向、運籌帷幄，科學把握當今世界和當代中國的發展大勢，提出一系列新理念新思想新戰略，解決了許多長期想解決而沒有解決的問題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，取得了全方位、開創性的成就，推動黨和國家事業發生深層次、根本性的變革。這些歷史性的變革，是大學生所處的當代中國最顯著的實際，是大學生成長成才和人生事業的基石，也是激勵和鼓舞大學生接續奮鬥的信心之源。
2.要深刻認識我國社會主要矛盾發生了變化。新的歷史方位，需要解決新的主要矛盾，解答新的時代課題。「中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化成人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。」青年學生要深刻認識和準確把握時代發展方向和社會主要矛盾變化，要著眼於解決社會矛盾和問題，確定自己新時代的前進方向、發展道路和人生目標，進而樹立青年人的遠大志向和使命擔當。
3.要深刻認識我國已經走進世界舞台的中央。我國的迅速崛起深刻改變了世界政治經濟格局，隨著國際地位和影響力的日益提升，我國已經走進世界舞台的中央。廣大青年學子應從時代發展與國際格局兩個維度上把握新時代的歷史方位，在歷史與未來的交匯處，利用國內與國際兩個舞台，充實和豐富[中國智慧]與[中國方案]的精彩內涵，推動[人類命運共同體]的構建。
二、要教育引導大學生明確自己的歷史使命。新的歷史方位，產生新的歷史使命。實現中華民族偉大復興的[中國夢]，正是當代青年大學生最重要的歷史使命。展望未來，當代大學生必將大有可為，也必將大有作為。
1.青年是祖國的未來。青年興則國家興，青年強則國家強。當代青年將全過程深度參與到實現[兩個一百年]奮鬥目標的征程中，青年學子成長成才、建功立業的舞台空前廣闊，同時也迫切需要青年學子自覺立大志、幹大事，將自己的個人發展和國家民族的未來結合起來，在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
2.青年學生要認清歷史機遇。每個時代都有每個時代的歷史使命，一代青年有一代青年的歷史際遇。現在的大學生，剛20來歲，絕大多數研究生也在30歲以下，從現在到2050年，正是現在青年大學生成長成才、服務國家社會的黃金時間。青年學子要緊緊抓住難得的歷史機遇，把人生理想融入到實現中華民族偉大復興的「中國夢」的奮鬥中，把愛國之情、強國之志、報國之行統一起來。
3.青年學生要勇擔時代重任。當今中國最鮮明的時代主題，就是實現[兩個一百年]奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的[中國夢]。青年大學生要樹立遠大理想信念，正確認識世界和中國發展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，掌握紮實學識、培養創新精神，提升實踐能力，自覺承擔起建設社會主義強國的歷史使命，在實現[中國夢]的生動實踐中放飛青春夢想。
三、要教育引導青年學生練就實現中國夢的過硬本領。廣闊的舞台需要有過硬的本領。大學期間是青年學子成長、發展、成才的最重要人生階段，青年大學生一定要刻苦學習、掌握知識、鍛煉能力、提升本領，為將來打下堅實的思想政治基礎和知識理論基礎。
1.用科學的理論武裝頭腦。黨的十九大的重大理論成果就是提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，它開闢了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界、治國理政新境界和管黨治黨新境界。
當代青年要全面理解習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大理論意義和豐富思想內涵，真正把習近平新時代中國特色社會主義思想內化於心、外化於行，做到善學善用，真學真用。
2.用優秀的文化滋養身心。習近平總書記指出：文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。
青年大學生作為傳承優秀文化、增強文化自信的希望所在，要自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，準確理解和把握其深刻內涵和實踐要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要深刻領悟和學習中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，在中華文化中汲取堅定前進、滋養身心的精神力量，堅定文化自覺與文化自信，成長為中華文化的「代言人」「傳承人」。
3.掌握先進的科學知識。近年來，中國在多個領域取得了令世人矚目的科技成就，但仍然存在亟需攻堅克難的[硬骨頭]。青年大學生要勤學苦練真本領，獲取文化知識、掌握專業技能、佔領學術前沿，為推動中國科學技術創新發展而不懈奮鬥。
4.培養創新精神和創新能力。習近平總書記指出：「未來總是屬於年輕人的。擁有一大批創新型青年人才，是國家創新活力之所在，也是科技發展希望之所在。廣大青年科技人才要樹立科學精神、培養創新思維、挖掘創新潛能、提高創新能力，在繼承前人的基礎上不斷超越。」當今中國，青年大學生正沐浴在「大眾創業、萬眾創新」的火熱氛圍中，我們應該充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年，積極為青年創新創業開展教育、傳遞知識、搭建平台、提供機遇，為青年學子的人生出彩提供新機會。
5.提高實踐能力。習近平總書記指出：「社會是個大課堂。青年要成長為國家棟樑之材，既要讀萬卷書，也要行萬里路。」他強調：「學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。」實踐出真知，青年學子在學習理論知識的同時也要積極投身社會實踐，要像《習近平的七年知青歲月》一書中的青年習近平那樣，做到理論與實踐相結合，到基層去、到祖國最需要的地方去，通過服務基層、服務社會來堅定信念、磨礪自我、瞭解國家、增長本領，為人生的奮發有為夯實基礎。
6.開拓國際視野。身處全球化時代，青年學子只有不斷開拓國際視野，到國際舞台上展現青春風采，才能更好地講好中國故事、發出中國聲音，為世界貢獻中國智慧和中國方案。
青年學子要積極參加社會主義現代化建設的偉大實踐，同時也要積極參與世界事務，為構建人類命運共同體貢獻力量。青年大學生要融匯中國情懷與國際情懷，既要扎根中國大地，吸吮中國傳統優秀文化的思想精髓，也要深入學習他國的優秀文化，吸收借鑒現代人類文明的一切有益成果；開拓國際視野，主動加強中外交流，提升跨文化交流能力。
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1、懂得理论知识的能力。一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识，包括专业知识和非专业知识 ，最终形成自己的知识体系。任何工作，无论是科学、教育研究，还是具体的实践作业，都需要丰富的理论知识。所以，作为一名大学生，就应该把课堂的知识和学好的同时，要多到图书馆博览群书，增加自己的理论知识，到达充实自己的目的。
2、懂得适应环境能力。适应能力是一个人综合素质的反映，它与个人的思想品德，创造能力，知识技能等密切相关。大学生毕业之后，所面临的是找工作，参加工作，然后定居。它们都是在不断的变化的，所以，大学生要培养自己适应社会环境能力。只有这样，即使是在比较艰苦的环境下，也能够变不利的因素为有利的因素，从而为大学生以后事业的成功奠定坚实的基础。
3、懂得社会交际能力。人际交往是一门学问，它存在于社会的任何角落，它是人们实践经验的结晶，在课本上是学不到的。大学生必须具备这个能力，它关系到大学生以后找工作的问题，而要具备很好的社会交往能力，大学生就要大胆地把握各种交流机会，培养自己与他人在心理方面的相通。同时，要做到诚实守信，人格平等。
4、懂得语言表达能力。语言表达能力是大学生必须具备的又一项重要能力。学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力。社会竞争是人才的竞争，一个人必须要有很强的语言表达能力，才能在市场竞争中处于不败之地。若要具备这一能力，当代大学生首先要敢于说，这也是练好口才的前提；其次要做到有话可说（需要广泛的知识面），这是练好口才的基础；再次是要善于说话，注意什么场合说什么话，注重语言的得体，这是练好口才的关键。为此，大学生应该抽出时间阅读有关的文学著作和口才范文，多做练习，以便使自己的语言表达能力得到锻炼和提高。
5、懂得动手能力。动手能力是将理论知识转化为实践工作的重要保证。对于大学生来说，毕业之后是从事教育教学研究、自然科学研究，还是在生产第一线从事技术管理工作。动手能力的强弱，都会影响着一个大学生的发展前途。为此，当代大学生就要勤动手，重实践，多做实事，在扎实理论知识的指导下，提高自己实际动手能力。
6、懂得沟通能力。随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展，需要每个大学生都必须具备较强的沟通能力。沟通能力是社会交往的关键，一个具有很强沟通能力的人，能把工作做得得心应手。而培养沟通能力需要自信心和必要的技巧。对当代大学生来说，应注意以下几点：1是要注意沟通中双方的互惠和相互尊重；2是要学会站在对方的立场和观点上看问题，了解对方的思想观点；3是要积极地在矛盾和冲突中找共同点，提高沟通的技巧。