我是学生,如何上一节八下物理杠杆的一节课?很着急
如何上一节八下物理杠杆的一节课?我是一个初二学生,学习还行,老师出去学习了,让我周二上午第一节课讲杠杆。没有经验应该怎么讲?课备好了,主要不知道怎样分配时间和如何把东西从口里给大家讲清楚。
请老师或有方法的人出出主意。我打算主要讲一下如何画力臂,然后是通过实验讲杠杆平衡条件,实验是把器材发给小组让大家在课堂上做。没有准备PPT,还有就是这节课的开场白该如何弄?
求教求教!
以跷跷板为例引入较好,同学们都熟知的很;
在就是家庭中用的瓶起子,筷子、剪刀、钳子、扳手、医疗中常用的镊子……都是很好的例子~
大家想知道他们的原理吗?实际生活中还有那些这样的应用呢?
让我们共同走进杠杆原理的探究过程吧~
结合生活实际,找个话题开始引入杠杆的应用,然后少讲多练,
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