人教版七年级历史上每个单元归纳 - 爱问答

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人教版七年级历史上每个单元归纳

第一单元  中华文明的起源
  第1课  祖国境内的远古居民
  人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
  远古居民的三个代表图:
  代表文化 距今时间 发现地点
  元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县
  北京人 距今约七十至二十万年 北京西南周口店
  山顶洞人 距今约一万八千年 北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴
  山顶洞人比北京人的进步图:
  代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织
  北京人  距今约七十万年至二十万年 保留猿的某些特征
  打制粗糙的石器 使用天然火    原始人群
  山顶洞人 距今约一万八千年   模样与现代人基本相同  掌握磨光和钻孔技术 人工取火
  懂得爱美死后埋葬  按血缘结合起来的氏族
  第2 课  原始的农耕生活
  我国原始农耕生活的两个代表:
  原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着
  河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市河姆渡村 种植水稻,饲养猪狗牛羊
  骨制耒耜,已使用磨制石器 干栏式房屋 制造陶器 学会纺织
  半坡原始居民 距今约五六千年 黄河流域 陕西西安附近的半坡村 种植粟和蔬菜,饲养猪狗;渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋
  第3课  华夏之祖
  一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
  1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。
  2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。
  二、禅让制
  尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。

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