聋儿配戴助听器的效果如何衡量?
您好,每个聋儿的听力损失、听觉范围不同,因此需要配戴不同型号、功能的助听器,使其对聋儿的听力补偿达到最佳效果。如选配不当,反而会加重聋儿的听力损失。选配时还应充分考虑儿童的特点,以便在配戴助听器后不至过多妨碍他们活泼好动的天性。衡量一个助听器是否选配合理、调试正确,应从以下几个方面进行考察:1、是否有利于对聋儿开展有效的听觉语言康复训练2、是否有效提高了聋儿的交往能力3、在各种环境中对语言理解的正确率4、是否能帮助聋儿辨别语音韵律5、是否听得到非语言的警觉信号,如汽车喇叭声、敲门声等选配得当的助听器,还应使其噪声大小和最大输出控制在聋儿的听觉不舒适范围以下,使聋儿配戴时不会出现不舒服的感觉。选配合适的助听器对聋儿康复是一项十分仔细而重要的工作。聋儿康复专家认为,对聋儿助听器的选配要经历一个较长时间、耐心观察助听器效果及不断调试校正的过程,这个过程随聋儿年龄的增长及听觉语言的逐渐康复应分阶段定时进行,以确保聋儿的助听器效果处于最佳状态。希望我的回答对您有所帮助。
衡量一个助听器是否选配合理、调试正确,应从以下几个方面进行考察:1、是否有利于对聋儿开展有效的听觉语言康复训练2、是否有效提高了聋儿的交往能力3、在各种环境中对语言理解的正确率4、是否能帮助聋儿辨别语音韵律5、是否听得到非语言的警觉信号,如汽车喇叭声、敲门声等。
看孩子多大,能不能理解别人说话的意思,还是能感觉到声音的进入
能听到声音就好
专业儿童验配中心,验配助听器后可以做助听后评估的。如声场,真耳分析,林氏六音等等。
现在耳聋佩戴上助听器可以通过言语评估、声场评估等方式来衡量助听器的补偿效果,最好是佩戴上助听器后在专业的语训机构进行一定时间的语训来帮助儿童、矫正孩子的发音,更多需要父母的陪伴及付出。
可以做助听效果评估,如真耳分析,声声,林氏六音。
您好,您的问题是聋儿配戴助听器的效果如何衡量。
初戴助听器的听损儿童评价助听器效果的方法有:助听听阈测试和真耳测试。助听听阈测试时在声场的环境下,小孩佩戴助听器,给出不同频率的声音,小孩听到说声音给出反应,已判断佩戴助听器后能听到的最小声音;根据孩子不同的年龄测试的方法会不同,0-6个月的宝宝采用行为观察测试,6个月-2岁采用视觉强化测试,2岁以上的可采用游戏测听的方法。测得结果和言语香蕉图做对比,已评估小孩的整体佩戴效果。真耳测试是运用真耳分析仪准确的测得,助听器放大声音后耳朵能听到的具体声音大小,但需要小孩的不哭不闹的前提下才可以完成。
而衡量一个助听器是否选配合理、调试正确,应从以下几个方面进行考察:
1、是否有利于对聋儿开展有效的听觉语言康复训练
2、是否有效提高了聋儿的交往能力
3、在各种环境中对语言理解的正确率
4、是否能帮助聋儿辨别语音韵律
5、是否听得到非语言的警觉信号,如汽车喇叭声、敲门声等
希望我的回答对您有所帮助。
聋儿佩戴助听器后的效果,检测方法有声场,真耳分析,林氏六音等,建议到专业验配儿童助听器的中心进行评估。
几个月的时候可以看孩子的面部表情,动作来看,大一点可以看发音。
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