与孔子促膝长谈高中作文1200 - 爱问答

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与孔子促膝长谈高中作文1200

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梦境之中,我与你相见,你满脸的微笑中透露出的那份慈祥,让我对你倍感亲切。你我促膝长谈,谈学习,谈仁孝,谈仁政。

我和你谈学习。

你说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”你对学习的热爱,远远超过任何一人。我向你诉说学习中的苦恼:时间,总显得少之又少;勤奋,也只是挂在嘴边。你说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”你说要节约时间,认真对待每一天。(朝闻道,夕死可矣)

于是,从你身上,我不仅明白你的好学、勤奋使你成为一代圣人,更明白了成功需要自己的不断努力。你微笑,欣慰于我的恍然大悟。

我和你谈仁孝。

你说:“父母在,不远游,游必有方。”你哀叹,我懂你。在那个兵荒马乱的时代,“自己且不顾,何言父与母?”

我看出你的无奈。于是向你诉说21世纪的仁孝。孟佩杰,一个从小被父母一起的女孩,在自己的养母瘫痪后,她幼小的肩膀扛起了整个家庭的重担。她照顾养母,每天帮她做康复运动,带她出去散步,十几年如一日。

你笑了,说:“此谓仁孝。其令人赞也。”

你对仁孝的那份注重,使我明白仁孝在传统美德中那无法撼动的地位。今天的我们,更应该爱护体贴家人,做名副其实的孝子贤孙。

我和你谈仁政。

你说:“宽则得民,信则民任焉。”你哀叹,我懂你。你那个时代的所有君主,都想称霸一方。又有谁会听你的劝告,为民着想呢?

我看出你的惆怅,向你简述当代领导人的仁政。二战结束后,作为战胜国的中国是可以向日本索取巨额赔款。但全权负责此事的周恩来总理却没有这样做,他只是淡淡地说:“虽然日本有美国的支持,但是此赔款最终还是压在日本老百姓的身上,无疑间接地使日本老百姓吃不饱,穿不暖。”周恩来总理的言行举止中无意中传达着这样的信息,仁政为民不再仅仅局限本国的人民,更是为他人着想。 你笑了,说:“吾与点也(曾晳),其心怀天下,实乃仁君。” 你对仁君的渴望,如此热切,可惜你的满心仁爱,无法实现…… 你在雾中缓缓而去,叮嘱我,此大国,需“学”方能富强,需“仁”方能安乐……对啊,当代中国,知识、仁爱,才能使这个泱泱大国生生不息!

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