初中英语课如何立足课堂实行双减
关于上英语可的一些方法
在传统教学模式下,学生的课堂参与度和兴趣普遍不高。“双减”之下,要在课堂上想方设法提升学生的参与积极性。教师在英语课堂上要创新思维,主动求变,通过多种教学方式让学生真正融入到课堂之中。在教学实践中,要做到充分尊重学生,努力在课堂上创造“参与无错”的氛围,严格实施“从学生的兴趣点出发安排教学活动、用挑战性材料牵引学生的探究学习、引入竞争机制激发学生参与热情”三大举措,让英语课堂变成了学生勇于质疑、积极参与的“海洋”。要让学生之间开展互动交流,而后再进行知识学习,这样不仅开拓了学生的思维,还培养了自主学习能力,关键是学生敢于“开口说”了,英语课堂教学质量将大为改观。落实“双减”政策,教师要树立现代教学观念,充分利用现代教育技术,激发学生兴趣,多方合力,多管齐下,实现高效课堂,提升教学质量,提升育人品质。
下一篇:英文和美式英文,不太相同?
热门标签: