女孩初一早恋怎么办
从这位母亲的描述中看出，她的女儿既漂亮又好学，她对女儿寄予厚望。发现女儿小小年纪居然承认喜欢一个男生时，感到惊慌失措，是可以理解的。
不过，我想提醒她，初一的孩子年龄较小且社会成熟度相对较低。他们因为生理及心理的发育，易对异性感到好奇并产生朦朦胧胧的好感。在这种好感的驱使下，会模仿影视文学作品，向异性眉目传情、暗送秋波、递字条，包括互发一些暧昧而又天真的信息，甚至可以一本正经地进行“我爱你”的表白。
事实上，这个时期的孩子并不理解爱的含义，也无法进入真正的恋爱状态。很多孩子是把对异性的好感误作爱情，他们所谓的爱带有很大的盲目性，模仿性和不稳定性。也在一定程度上带有游戏性的特点。既随心所欲，也容易改变初衷。就从这位女生和她母亲的对话中，可以看出：那位男生爱她，但很快又掰了，掰的理由是不想影响她学习。尽管这么快就掰了，女孩并不伤心，却很热心地想在学习上帮助他等等。其对感情的天真可爱状，让人忍俊不住。
所以，我觉得初一孩子对异性产生好感是正常的，但还不能定性为“早恋”，把它看成是早期异性交往欲望更确切些。
二 ﹑家长的应对策略
(一)﹑做孩子真诚可信赖的朋友。
处于人生反抗期的孩子,其主要特点是身心发展不平衡，成人感和半成熟现状之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化，使得他们情绪激烈，冲动，任性。成人感使他们的独立意识强烈起来，对父母的信赖减少了，开始公然地对抗父母权威；而半成熟的状态使得他们无法从容应对成长中的各种矛盾和冲突，困惑和挣扎，渴望来自父母的理解、支持和保护。
对这个时期的孩子，家长应该给予特别的尊重，体谅，理解和关注。努力为孩子营造温馨和睦的家庭气氛，像朋友一样和孩子推心置腹的交谈，凡事多征求孩子的意见，多肯定和鼓励孩子说出自己的想法。如果家长能成为孩子可信赖的朋友，孩子有什么心里话都愿意向家长诉说，家长又能心平气和地倾听和引导，孩子就会减少一些逆反心理，家长也可相机行事。
所以，要想顺利地陪伴孩子度过反抗期，家长必须懂得尊重孩子，平等而真诚地和孩子相处。这位母亲跟女儿的关系是比较融洽的，但没收女儿的手机，私看女儿的短信，以说教的方式阻止女儿和那位男生来往的行为有失妥当，容易让女儿对她产生戒备和防范心里。
(二)﹑ 鼓励交往，加强指导。
西方有句谚语说：“爱就像是炉火，关得愈紧，烧得愈旺。”言下之意就是不能强行遏制，只能做和风细雨的引导。
因此,建议不要强行阻止女儿跟那位男生交往.对自己私看短信,指责女儿的行为真诚地向女儿道歉.以赢得女儿的信赖和好感.然后通过如下措施,加强和女儿的沟通,对她因势利导:
1﹒和颜悦色地告诉女儿,她进入青春期, 人长得漂亮成绩又好,被男生喜欢是很正常的, 她对某个男生产生好感也是完全正常的,对她表示体谅和理解.提醒她要帮那个男生提高成绩,自己学习必须更努力才行.
2﹒让女儿邀请班上一些男女同学来家里做客,包括那个男生在内,待同学告辞后,可以像朋友一样,交流一下对那些同学的看法,然后不动声色的提醒她: 随着她越来越漂亮出色,喜欢她的男生会越来越多,不能因为别人说喜欢她,就立刻也喜欢上别人,那会喜欢不过来的,所以,先别急于说爱和喜欢, 努力和他保持同学间的友谊关系就可以了. 有机会要多和班上更多的男生和女生交往，享受友谊的快乐,切莫因为“一颗星而放弃满天的星星”。
3﹒可以建议班主任安排女儿和那个男生同桌,让她有更多的机会了解他,解除神秘感和好奇心.很多成人都是因为陌生而相爱,因为了解而分手的,人性的弱点是越容易得到的东西,越觉得乏味.对于感情纯真又不稳定的孩子,他们的感情在没有外力干涉时,一般也都来得快去得也快.
4﹒可以在家里放置一些青春期心理及论及早恋危害的读物,让女儿看,增强她的自律能力;也可以在陪女儿外出散步游玩时,给她讲一下自己和自己的朋友年轻时的情感经历,和女儿一起探讨怎样把握自己,不放任自己的感情等等.
总之, 面对孩子成长期对异性滋生的朦朦胧胧的情愫，家长没必要大惊小怪,把其视为洪水猛兽。应该耐心倾听孩子的心声，以尊重和真诚的心态和孩子交流，悉心指导孩子的行为，让孩子尽快走出早恋的旋涡、健康地成长.
耐心开导不要回避
她可能只是喜欢没什么恋不恋的
先不要急着下结论，先搞清楚情况再说
多陪陪孩子，转移注意力。
初一不叫早恋，现在都什么时代了。人家小学的小朋友什么都懂了。
一般是多学习吧
才初一就谈恋爱，这孩子太成熟了吧，一个女孩子不懂矜持啊
而且这么小考虑的太早，学习保证了吗，不要应为一个所谓的爱情葬送了自己的一生，您还是好好劝劝她吧，为了自己的一生，不值
别影响学习就行了。
耐心的说服,把注意力转到学习上来...