8年级语文你赞成了什么或者是你反对了什么议论文
我不赞成你的观点
今天因为学校组织集体活动，要求每班同学着班服集合。早上走到教室门口时正好碰上三个女生去洗手间换班服。当时，下意识地便有点小情绪，我因为急着进班，所以打了个招呼，也就没多说什么。
左等右等，十五分钟过去了，三个换衣服的女生还未回班。这中间又有两个女生要拿着衣服过去洗手间换，其中一个我犹豫了一下就没吭声。第三个女生也要过去换的时候，走到我身边时，我迟疑了一下：“不着急！咱们课间操才穿！你先读书吧！”女孩子很懂事的便立刻回到座位上专心读书去了。
第一次去换衣服的三个女生在6:45分的时候，终于进班了，其中一个还只是在原有外套的基础上，套了件班服外套。
在等待这三个女生回来的过程中，我就想起了《小别离》中，海清为了忍住不和撒谎的女儿朵朵发脾气的那个情节，思来想去的海清，不停地吃药让自己保持镇静，最后被送至医院。
这个过程里，我也百般告诉自己要冷静，看见三个女孩子大清早这么好的时间白白地浪费掉，我说不出是心疼他们的时间，还是心疼一大早从床上爬起来的孩子，抑或是我成年人的功力心在作祟。
“从咱们在教室门口碰上到你们换衣服回来，总共十五分钟，一个早读也就是20分钟，你们这个时间我觉得浪费了，真可惜。你们就是从宿舍到教室这个距离，我觉得完全可以在宿舍里穿好，就算是过来再换，我也在洗手间换过衣服，总共不过两分钟……”我有点生气。
女孩子看我不高兴，回到座位上倒是立刻专心背书去了，看见她们专心背书的样子，我想了想，又有点于心不忍了。便又分别跑到她们座位旁边语重心长地安慰道：“我主要觉得大早上这么好的背书时间，你们起来那么早，明明几分钟就可以完成的事情，看着时间白白地浪费掉，我真是有点心疼！刚刚我说话有点不好听，不要生我的气……”
课间操活动结束，回到教室时还有20分钟就放学了，同学们一进班即刻便默不作声地写起了作业，我这么容易满足又易激动的班主任，当即便感动地表白了：“哇！你们真是越来越懂事了，一进班都安静下来了，我这个时候感到特别幸福！”
听到我的表白，下面学生还是头也不抬地写着手中的数学作业，我这个班主任啊，天天都是自嗨，各种独角戏，沉浸在自己内心的女主角，内心戏一出又一出。
进班十分钟左右的时候，男生A同学从洗手间里换衣服回来了，虽然我也没有看出他身上这件衣服和班服的区别点在哪里，关键他一男生换个衣服，还拉男生B陪着，理由是让他帮忙拿衣服，陪也就陪了，一男生换个运动服居然换了十几分钟。是可忍没啥不能忍的！你能你上天！
我没有批评，我内伤！！
一天快要过去了，此时在回忆同学们关于“换班服”这件事情，有从宿舍出来到教学楼换的，有走读生从家出来到学校即刻换的，我也看见焦小桐利用课间一两分钟飞速换完跑回来继续学习的，我也观察到从宿舍出来就直接穿着班服的朱子涵从六点半一直大声背书至七点四十……
没有对比，就没有伤害！不怕学霸刻苦学，就怕学霸是同学！
再转念一想，我生气有我的原因，他换衣服也有他的原因。老师有个什么集体活动，我自己还百般不情愿穿工装。爱美在一定意义上也是不向命运屈服的一种表现啊。青春期的小朋友在意自己的形象是正常的啊，拉个同学做个伴儿什么的，也正常啊，他不就是一熊孩子嘛！
为什么我心里当时就恨不得把他拖出去五十大板伺候呢？
我明白了，迫使我们师生之间产生隔阂的罪魁祸首就是学习。我总想让他把全部心思都用在学习上，他总想抓住一切学习之外的所有小乐趣，我们的分歧点就在这里，我是一个自控力特别强的成年人，他是一个还没有脱离爱玩天性的小朋友。
我们在这个问题上不在一个频道，就像有一种冷是妈妈觉得冷，有一种好看是妈妈觉得好看；就像理发师永远听不明白我们说的“稍微修一下”；就像每次进理发店妈妈总要叮嘱理发师“剪短点儿，再短儿点儿”；就像学校政教处迷之一样的仪容仪表大检查……
承认每个孩子不同的生长周期，尊重每个孩子不同的认知规律，很难！静待花开的“待”，也很难！
我越来越不喜欢自己试图“改变”一个人的心理，改变和培养一样，充满了居高临下。
我不赞成你的观点，但我坚决捍卫你说话的权力，很难！但还是要听着！
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