求详细解题方式
例题:16,8,8,12,24,60
答案A.90 B.120 C.180 D.240
例题:4,1,0,2,10,29,66
答案A.101 B.116 C.125 D.130
第一题答案是C180
解题:
16x1/2=8
8x1=8
8x3/2=12
12x2=24
24x5/2=60
60x3=180
规律就是每个乘以二分之n,n=1,2,3,4……
第二题 答案是D 130
解题:
将数列4,1,0,2,10,29,66后项减去前项,形成新数列:
-3,-1,2,8,19,37,(64)
再将新数列的后项减去前项,组成数列:
2,3,6,11,18,(27)
第三次将组成的数列的后项减去前项,构成等差数列:
1,3,5,7,(9)
构成的等差数列的第5项为9
依次向前推:
9+18=27
27+37=64
64+66=130
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这是要干什么
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