跪求七年级上册语文复习资料四五单元 - 爱问答

(爱问答)

跪求七年级上册语文复习资料四五单元

越详细越好,最好带上西游记的考点

语文版七年级上册总复习材料

第四单元(小说)

1.       空城计

一、文学常识

1.空城计:三十六计之一,其战略是“虚者虚之,疑者虚之,疑中生疑,刚柔之际,奇而复奇。

2.罗贯中:元末明初小说家,名本,号湖海散人,山西太原人。本文节选自《三国演义》第九十五回“马谡拒谏失街亭 武侯弹琴退仲达”。

3.《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说。小说描写了公元3世纪以曹操刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。

4.诸葛亮:字孔明,号卧龙, 三国时期杰出的政治家、战略军事家。蜀汉丞相。谥曰忠武侯。

二、日积月累

1.读准字音

分拨(bō)  司马懿(yì)  失色  旌(jīnɡ)旗  隐匿  城铺(pù)  鹤氅(chǎnɡ)纶(ɡuān)巾 

笑容可掬(jū)  麈(zhǔ)尾   司马昭(zhāo)   抚(fǔ)掌   骇(hài)然  远遁(dùn)  言讫(qì)   

旁若无人  犒(kào)劳

2.字词解释

分拨:分派

飞马:这里指骑着快马传送紧急军的人

蜂拥:像蜂群一样拥挤着

失色:因惊恐不安而变了脸色

妄行出入:不遵守规定,随便进出

笑容可掬:形容满脸笑容

莫非:莫不是,大概。表示推测

骇然:惊惧的样子

言讫:说完。讫,完结,终了

三、文章思想内容

开端:(第1段)司马懿兵临西城(背景、对比突出军的危急)

发展:(第2段)诸葛亮临危施计(在“空”上做文章)

高潮:(第3、4段)司马懿中计(明写司马懿,暗写诸葛亮,侧面烘托)

结局:(第5、6段)诸葛亮释计(对话、对比)

四、重点问题

1.孔明“三笑”:笑容可掬(故做轻松、故做姿态),抚掌大笑(侥幸、如释重负),拍手大笑(自豪、嘲笑)

2.人物形象: 孔  明:足智多谋、处乱不惊、神机妙算、临危不惧

            司马懿:疑心病重、老谋深算、多疑自负、狡诈多端

3.诸葛亮巧施“空城计”,弄险成功,主要原因是什么?作为“魏之名将”的司马懿为什么会中计失败?

诸葛亮巧施“空城计”,弄险成功的主要原因是:知己知彼,他对司马懿可以说是了如指掌,甚至对司马懿见到空城之后怎么想、怎么说、怎么做都事先想到 ,故此能险中取胜。

司马懿虽是魏之名将,并与诸葛亮的打过多次交道,了解诸葛亮的性格,但他对诸葛亮的了解不够全面,加上他刚愎自用,导致他中计失败。

五、三十六计

第一套 胜战计

第一计 瞒天过海  第二计 围魏救赵  第三计 借刀杀人

第四计 以逸待劳  第五计 趁火打劫  第六计 声东击西

第二套 敌战计

第七计 无中生有  第八计 暗渡陈仓  第九计 隔岸观火

第十计 笑里藏刀  第十一计 李代桃僵     第十二计 顺手牵羊

第三套 攻战计

第十三计 打草惊蛇     第十四计 借尸还魂     第十五计 调虎离山

第十六计 欲擒故纵     第十七计 抛砖引玉     第十八计 擒贼擒王

第四套 混战计

第十九计 釜底抽薪     第二十计 混水摸鱼     第二十一计 金蝉脱壳

二十二计 关门捉贼  第二十三计 远交近攻  第二十四计 假途伐虢

第五套 并战计

第二十五计 偷梁换柱  第二十六计 指桑骂槐  第二十七计 假痴不颠

第二十八计 上屋抽梯  第二十九计 树上开花  第三十计 反客为主

第六套 败战计

第三十一计 美人计     第三十二计 空城计     第三十三计 反间计

第三十四计苦肉计   第三十五计 连环计   第三十六计走为上

 

2.       美猴王

一、文学常识

吴承恩,明代小说家,字汝忠,别号射阳山人。本文选自神话小说《西游记》第一回。

二、日积月累

镌(juān)刻  迸(bènɡ)裂  麋(mí)鹿  瞑(mínɡ)目  石碣(jié) 天造地设  滔滔不竭(jié)  力倦神疲  开辟(pì)  径(jìnɡ)直  开窍 (qiào)    造化   顽劣(liè)    拱(ɡǒnɡ)服

喜不自胜:高兴得不能控制自己

三、文章思想内容

   开端:(第1段)石猴出世。

   发展:(第2、3段)石猴的山间生活和发现水帘洞。

   高潮、结局:(第4段)带领众猴进洞居住,而被拥戴为王。

四、重点问题

作者如何塑造美猴王这一形象的?

    作者对美猴王身世美、行为美、言语美这三方面生动地描写,主要通过石猴发现和带领群猴住进水帘洞这两件事情的描述,刻画了美猴王这个令人喜爱的形象。因为石猴有勇有智、本领高强;能够友善平等地对待众猴,为众猴谋福;能带领众猴追求自由快乐的生活,所以石猴能够一呼百应,为众猴折服。美猴王又是一个三位一体的人物。他是猴,是人,又是神。猴,表现了他的生物性;人,表现了他的社会性;神,表现了他的神奇性。

五、写作特点

1.神奇瑰丽的想象。2.在曲折生动、引人入胜的情节中塑造石猴的形象。3.语言优美生动,流利明快,富于表现力。

 

3.       心声

一、文学常识

本文作者:黄蓓佳,当代作家。

一、日积月累

捻(niǎn)子  噗(pū)  蜷(quán)   簪(zān)子  眯缝 琅琅(lǎnɡ)  嘟囔(dū nanɡ) 抽噎(yē)  抽泣(qì)  棱(lénɡ)角分明 窸窸(xī)窣窣(sū)  恍惚(huǎnɡ hū)  发窘(jiǒnɡ) 

三、文章思想内容

本文通过区公开课上李京京执意要朗读课文的故事,塑造了一个天真、纯朴,特别是铭记亲情和渴望表达亲情的学生形象。启示我们的教育工作者应当尊重、关爱每一个个体,使学生都能得到健康发展。

开端:公开课前,李京京想读,老师不让读。

发展:回家路上,李京京在树林朗读并回忆往事。

高潮:次日放学后,李京京听赵小桢朗读,并给她指出错误。

结局:公开课上,指定者不敢读,京京勇敢表现。

四、重点问题

1.“心声”的含义:一指李京京深埋心底的亲情、友情。二指李京京非常想表达自己内心的感情的愿望。三指作者借小说呼吁教育工作者要尊重、关爱每一个学生的期望。

2.人物:李京京:天真纯朴、铭记亲情、执著、渴望表达亲情。

       程老师:认真负责、好强自信、深感懊自责。

 

4.       勇气

一、文学常识

本文作者:狄斯尼,美国作家。

二、日积月累

拘谨 颀(qí)长  健谈  熹(xī)微  悉意  寥寥(liáo)可数 干净利落  绶(shòu)带

孔武有力:勇武而有力量

三、文章思想内容

本文以“勇气”为标题:一方面是美国伞兵运用智慧和勇气,两次冒险求助;另一方面是一位法国妇女在第一次因帮助他而失去丈夫后,又第二次救助伞兵,表现出对正义事业无私支持的勇气。

四、重点问题

1.文章结尾,将军说“她是一个幸福的女人”,“她懂得她的信仰是什么。”你如何理解?

爱和平,愿为全世界的和平尽力,亲自赶跑侵略者,用自己的双手捍卫和平。因而,即使在她为了救陌生人而失去丈夫时,她也觉得她是幸福的。所以我们就能明白她为什么这么勇敢,正是这信仰给了她勇气,使她做出了非常人的举动。这是一种高尚的幸福观;正是这信仰,使这位平凡、普通、长得并不漂亮的女人变得异常美丽。也正是这信仰,在战争中才有了不怕强敌,不怕牺牲的精神,这是每个英勇战士同在,是取得胜利的保证。

2.人物:美国伞兵:沉着冷静、机智勇敢、是法国夫妇给了他宝贵的生命,也给了他更多勇气,于是他英勇战斗、屡建功勋。

       法国妇女:这是一个爱丈夫,爱孩子,但她更爱她的国家。她是一个伟大的女性。

 

第五单元(童话)

17.犟龟

一、文学常识

米切尔·恩德:德国当代儿童文学作家。

二、日积月累

犟(jiànɡ)  倔(jué)强(jiànɡ)  遗憾  荒漠 哀悼(dào)  期待 庆典  聚集 障碍

三、文章思想内容

    叙述了小乌龟在参加狮王二十八世婚礼的路上遇到的种种困难和阻碍,并且详细地叙述了小乌龟是怎样以他的“犟”取得了最终的胜利。告诉我们做任何事情要想获得成功,不仅要认准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜各种艰难险阻。

四、重点问题

课文的标题是“犟龟”,说说小乌龟的“犟”表现在哪些地方。你如何评价这种“犟”?

   “犟”指小乌龟认准 一个目标坚持到底,遇到任何困难和阻碍都不改变初衷的勇往直前的精神。它的“犟”表现在:认定目标。小乌龟并非不听别人的正确劝阻,相反,只要是有助于实现追求的目标,别人的劝阻它都是乐意听从的。当听到蜗牛说“你走的方向完全相反”后,小乌龟非常感谢它指路,然后慢慢地掉转方向继续前进。

 

18.小溪流的歌

一、文学常识

严文井:当代作家,儿童文学家。原名严文锦。

二、日积月累

牢骚(láo·sāo)  沉淀  阻碍  恐吓(hè) 吓唬(xià hu) 低沉  怨恨 富足 五颜六色  兴致勃勃  无穷无尽  卵(luǎn)石  水磨   积蓄  眺望  泡沫

三、文章思想内容

   小溪流唱着一首永不息止并在前进中不断成长壮大的歌,(小溪流——小河——大江——海洋),告诉我们要学会坚持前进,永不停步,在前进中不断成长。

四、重点问题

课文中枯树桩,枯黄的草,乌鸦,泥沙,沉船各代表什么?在写小溪流的成长过程中,为什么还要写这些阻碍?

这些形象都代表着衰朽没落的事物,他们即将走完生命的历程,对于未来没有信心,只有牢骚。

枯树桩,枯黄的草,乌鸦,沉船代表了一种安于现状,看不惯新事物的落后的保守势力。其中,乌鸦属于社会生活中没有上进心、不思进取的人,他们考虑的只是没有“好玩意”;泥沙是跟随时代或潮流前进了一段之后,不愿坚持到底,半途而废,甘愿掉队的代表,是一种落后的势力。

在小溪流的成长过程中,写这些阻碍,是作为小溪流的陪衬,这样,更加突出小溪流不断进取,能正确把握前进方向,冲破任何阻碍和干扰,百折不挠的顽强的斗争精神。

 

19.基因畅想

一、文学常识

本文作者:漆孝诗,美国心外科专家。

二、日积月累

基因 畅想  偌(ruò)大  嬉游  独处 抱憾  虔(qián)诚  温厚 恭(ɡōnɡ)良 濒(bīn)危  克隆

心有余悸(jì):危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。

憨(hān)态可掬(jū):形容神态天真而略显傻气的样子。

横亘(ɡèn):横卧。亘,空间或时间上延续不断。

三、文章思想内容

   本文介绍了利用基因技术进行科学实验的情况,并以此为基础,对未来人类利用基因技术进行大胆的预测和科学的想象。

20.如果人类也有尾巴

一、文学常识

坎斯·彼勒,美国作家。

二、日积月累

褪色  蹭(cènɡ)  退化 试图  引人入胜

司空见惯:语出刘禹锡诗:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”后来,用来形容某事常见,不足为奇。

三、文章思想内容

1.人类尾巴的形态。

2.人们对尾巴的装点和保护。

3.尾巴的功能和作用:传情达意的作用,保健的作用,操作之便。


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