干部作风整顿三个结合是什么
坚持问题查摆与理论学习相结合。丰富集中学习内容，在认真落实“两学一做”学习教育常态化制度化的基础上，将此次干部作风大整顿活动的各项讲话精神融入集中学习内容当中，进一步提升干部的重视程度；开展专题党课，由党组书记、主席针对干部作风大整顿活动，讲授“新时代、新担当、新作为”专题党课，教育引导全体机关干部认真做好本职工作，努力提升服务本领；定期开展警示教育，通过集中观看警示教育片等，以反面教材为镜，引发广大干部反思自省，深入剖析自身存在的问题。
坚持作风整顿与“四个一批”相结合。强化机关干部纪律，围绕提升“五个能力”，进一步落实活动精神，将干部作风大整顿活动与机关干部日常考评工作紧密结合，通过严肃机关纪律考评、日常签到管理、请销假制度等，提升机关干部纪律意识，强化规矩意识，转变思想观念；深入挖掘机关内部工作业绩突出、作风精良的优秀干部，设立党员先锋模范岗，鼓励全体干部对标先进、比学赶超，切实发挥榜样的示范引领作用，营造机关上下学先进、比贡献、促发展的浓厚氛围。
坚持问题整改与提升服务相结合。积极了解群众关心问题。在深挖细查过程中，通过问卷调查、电话征集、入户走访等方式，
干部作风整顿 三个结合是：集体学习与个人自学相结合，理论学习与廉政警示相结合，自我画像与互相画像相结合。
结合思想、结合实际、结合行动
结合实际结合现状结合环境
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