农业种植技术对农业新品种培育的作用
培育现代农民：推广先进农业生产技术、嫁接技术、茎尖育苗、对新品种的培育有着举足轻重意义。
新型农民、必须学习什么是现代农业。现代农业，就是“六用三提高”,即用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现代发展理念引领农业，用培育新型农民发展农业。要发展和推进现代农业,就要培育和配备与现代农业相适应的“现代农民”。
（一）转变传统种养殖观念培育现代农民。现代农业，必须拥有有文化、有技术、善经营、懂管理的新型农民，即“现代农民”。
实践证明，转化现有农民的传统耕作观念，主要是从思想观念、传统意识入手。也就是说，一项新的农业技术，要有一定文化知识的农民来学习、来认识，来接受，没有文化怎么“现代”？有一定文化是基础，只要他们从观念上、认识上转过弯来，才能成为“现代农民”。过去，因为一些农民对新技术没用过，对新品种没种过、没养过，怕种（养）起来没收成而不愿种（养），这样就产生了抵住情绪。特别是大面积推广、普及农业新技术、新品种，转化、应用农业高新科技成果让农民见到的增产增收效果使他们信服！实践取得的成效告诉我们：必须抓好宣传教育，转变农民的思想观念。
（二）院校职校、政府短训培育现代农民。大专院校、职校、中职教学具有系统化、专业化、现代化的特点，学生入学后在系统化、专业化教学过程中，合适的教学节奏和较长的学习时间，使他们对新知识、新科技的学习易于掌握，回到基层服务农业是“永久牌”人才。同时，利用市、县、乡农林（畜牧）技术推广机构培训农民，每到农事、林事等季节或其它时段，采取一级培训一级、以会代训等方式，对乡、村、组干部和种养殖大户进行水稻、小麦、玉米、红梁、红苕、蔬菜、水果、等技术培训，然后由村组干部对当地农民进行转培训，让农民学到现代农业的新技术，推广的新品种，促进科技种田。
（三）跟师学艺培育现代农民。在现代农业示范园区、农民专业合作经济组织、农业开发业主的生产基地，一般招收附近农民进入园区或农业大户作“帮工”。在园区和业主的指导下，每项先进农业技术、农业装备技术都能现场观摩、现场学习、现场实践，时间一长，务工农民不仅成为园区、基地的技术骨干，而且成为现代农业的技术专家。他们有的在园区、基地继续从事技术工作，有的回家独立创业，把在务工期间学到的先进技术带回当地传授给农民发展现代农业。
（四）农技人员下乡培育现代农民。把课堂知识转化到田园实践培育现代农民。一方面，向乡镇农、林、水等涉农部门选派农业院校毕业生充实基层，把技术人员送到农民的“家门口”；另一方面，从市、县、乡涉农部门选派技术干部下乡，走进田园，现场蹲点，手把手的把课堂知识传授给农民，实现“技术还田”，直接把在课堂、实验室、基地里学到的种养殖技术应用于农业生产第一线，直接投放田间地头，现场练兵，让理论知识、课堂知识直接转化为现实生产力，让农民在田园学到技术后成长为现代农民。
（五）推广新品种、新技术引导农民成为现代农民。从上世纪70年代推广矮杆水稻到20世纪推广强化栽培，农业新技术不断升级换代。
人们还记得：上世纪70年代初，水稻栽插推广“分厢定域”，政府派出大批技术干部走进田园现场指导；近些年，水稻推广旱育秧、温室育秧、小苗直插，玉米推广肥团育苗等技术，在播栽时节，政府还是派出技术干部到农田现场指导，新品种新技术的推广，政府引导起了决定性作用，一旦农民尝到了丰收的甜头，就会自愿购买良种、用新技术种养殖。诸如：杂交水稻、玉米和瓜菜种子等。农业新技术、新品种的推广应用，为引导农民发展现代农业发挥了重要作用。
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