根据课文内容填空,人教版五年级下册语文14课1.本文是（）散文,描写了1958年（）最后一批官

关键字：语文 更新时间：2019-04-06 01:01:37 121次访问

根据课文内容填空,人教版五年级下册语文14课1.本文是（ ）散文,描写了1958年（ ）最后一批官兵（ ）离朝回国时,在同（ ）依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民（ ）的真挚情谊,赞扬了（ ）两国人民用（ ）凝成的（ ）友谊.2.本文前三个自然段的写法大体相同.开头,都是满含（ ）意愿的祈使句,表达了（ ）.中间,主要是由（ ）的情景和追忆（ ）的往事所组成.结尾,以具有充分（ ）语意的（ ）句结尾,将中朝人民的（ ）表达得淋漓尽致.

1、本文是（叙事抒情）散文，描写了1958年（中国人民志愿军）最后一批官兵（胜利）离朝回国时,在同（朝鲜人民）依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民（比山高比海深）的真挚情谊,赞扬了(中朝)两国人民用(鲜血)凝成的(伟大)友谊。

2、开头都是满含（恳求）意愿的祈使句，表达了（志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情），中间主要是由（送别时）的情景和追忆（那些令人难忘的）往事所组成。结尾，以具有充分（肯定）语意的（反问）句结尾，为将中朝人民的（深厚感情）表达淋漓尽致。

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