学校科学小组在同一时间,同一地点进行观察实验,测得竹竿的高与竿影的长如下表. - 爱问答

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学校科学小组在同一时间,同一地点进行观察实验,测得竹竿的高与竿影的长如下表.

竹竿的高/m    1         2            3           4            6            8

竿影的长/m   0.4     0.8         1.2        1.6           2.4          3.2

(1)说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系你.

(2)写出竿影的长与竹竿的高的比,你有什么发现?

(3)竹竿的高与竿影的长是不是成正比例?说明理由.

您好:

(1)说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系你.

竹竿增长,其影长也增长。


(2)写出竿影的长与竹竿的高的比,你有什么发现?

0.4/1=0.4;0.8/2=0.4……

固定比值,0.4


(3)竹竿的高与竿影的长是不是成正比例?说明理由.

是的。0.4/1=0.8/2=1.2/3


都是乘0.4吧

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