戴上助听器孩子能不能可以说上话？在语言学校上学对孩子将来有什么好处？
您好，戴上助听器孩子能不能可以说上话？在语言学校上学对孩子将来有什么好处？首先要看孩子是否有语言基础，戴上助听器后能听的清楚，通过有效的语训可以说话，对语言和智力的发育都有很大的帮助，一定要尽早给孩子佩戴助听器，开展语训。希望我的回答对您有帮助。
，为其创造最佳环境的一种训练手段。聋儿的听觉言语训练，应符合小儿语言发展规律，按聋儿“听力年龄”分阶段由浅入深逐步进行。大体分为三个阶段，即听觉训练阶段、词汇积累阶段、语言训练阶段。
1、听觉训练阶段听觉训练阶段主要是利用聋儿的残余听力去倾听各种声音，唤醒其“沉睡状态”，并经常给予刺激，反复训练，反复强化，使聋儿逐渐适应日常各种声音，步入有声社会。
2、词汇积累阶段词汇的积累阶段是在听觉训练基础上辅佐以视觉和其他感觉使他们知道更多社会事物，把看到触到的东西与声音信号结合在脑子里形成信号，使他们逐渐理解言语含义。
3、语言训练阶段语言训练阶段是在词汇积累的基础上，训练聋儿多说，由单字到短句，由简到繁，由少到多，逐渐做到能听懂别人的语言，使别人能听懂自己的语言。
说话必须有听的到的条件。助听器就是为了这个，助听器对听不见的孩子肯定有好处。你多跟孩子说话有希望说的上话（如果没时间就让孩子去专门的学校），肯定有希望的，…
您好，戴上助听器孩子能不能可以说上话？在语言学校上学对孩子将来有什么好处？首先要看孩子是否有语言基础，戴上助听器后能听的清楚，佩戴助听器后还要进行言语康复训练的，对语言和智力的发育都有很大的帮助，一定要尽早给孩子佩戴助听器，开展语训。希望我的回答对您有帮助。
您好，您的问题是戴上助听器孩子能不能可以说上话？在语言学校上学对孩子将来有什么好处。
如果孩子没有语言基础，戴上助听器后能听得到声音，但仍需要通过有效的语训才可以更好的说话，对于有语言基础的孩子，多数聋儿在理解别人说话和表达自己的意愿时都会存在一定的困难，发音口齿不清，因此进行听觉语言训练是非常关键的，对语言和智力的发育都有很大的帮助。
希望我的回答对您有帮助。
戴上助听器的孩子经过语言训练还是可以学会说话的。如果有条件去语训学校的话，那里有专业的老师帮助孩子，矫正发音，有一个良好的学习环境，对孩子子来说是更好的。
你好，小孩子想说话说得好，不光是戴上助听器就行，还要结合言语训练，上语言康复学校对孩子学校语言发音可以得到更专业的指导，建议去助听器验配中心咨询，希望我的回答对你有帮助。
首先要看孩子是否有语言基础，戴上助听器后能听的清楚，通过有效的语训可以说话，对语言和智力的发育都有很大的帮助，一定要尽早给孩子佩戴助听器，开展语训。希望我的回答对您有帮助。
戴上助听器孩子能不能可以说上话？在语言学校上学对孩子将来有什么好处？首先要看孩子是否有语言基础，戴上助听器后能听的清楚，通过有效的语训可以说话，对语言和智力的发育都有很大的帮助，一定要尽早给孩子佩戴助听器，开展语训。
如果没有语言基础或是不清晰的，佩戴助听器后还要进行言语康复训练的。上语训学校可以让孩子学会说话，发音更准确。
您好！孩子配上助听器以后是需要做言语康复训练的，能不能马上说话取决于孩子是否有语言基础。
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