数学同步4年级下鸡兔同笼怎么做
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解鸡兔同笼问题使用假设法。
【1】假设都是鸡，腿比实际少；
假设都是兔，腿比实际多。求出差值A。
【2】鸡与兔交换，每交换一只，
腿数相差4-2=2条。
【3】A÷2得兔或者鸡的只数。
例如：养殖场养鸡与兔一共300只，
已知有腿1000条。鸡兔各有多少只？
1°假设都是鸡。兔有 2°假设都是兔。鸡有
(1000-2×300)÷(4-2) (4×300-1000)÷(4-2)
=(100-600)÷2 =(1200-1000)÷2
=400÷2 =200÷2
=200只 =100只
鸡300-20=100只 兔300-100=200只
变成题。加工300个零件，师傅每小时加工
15个，徒弟每小时加工10个。师徒轮流
工作25小时完成。师徒各工作多少小时？
假设都是徒弟工作。师傅工作
(300-10×25)÷(15-10)
=(300-250)÷5
=50÷5
=10小时
徒弟工作25-10=15小时
应用题按照数量关系分类，
此题属于鸡兔同笼问题。
设鸡x只，兔y只，我记得头应该是35个腿94只然后x+y=35，2x+4y=94（二元一次方程组）解得x=23y=12，
其实你就想成这些鸡和兔是训练有素的，叫所有鸡和兔都抬起一只脚，然后再抬起一只脚，这时鸡已经屁股坐地上了，那么余下的脚都是兔子的了，将这些脚除以2就是兔子的个数了，到这里你就不难算出鸡的数量了！
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