提高初中生英语阅读能力的方法研究的研究对象是什么
研究对象应该是对老师或校方说的, 或甚至到教育部分享。大前提上, 必须有大学或更高注册师资服务。
初中生要阅读能力好的方法是多面性的, 且是密集性, 灵活性...
什么是多面性 ? 就是每天学习必须运用 :: 口讲, 耳听手写, 阅读力, 包括大声朗读
密集性, 是指每天例行 ( 星期一至五 ) 严格执行学习上面的多面性体。
灵活性是指在制作课程之程度上, 必须按照那时代的, 地区性的初中英语标准而定。如, 蒙古区与深圳特区就有不同程度。农村与大城市也可踏实地调整一下英语程度, 因更好的注册师资难以去农村服务, 有的也不普遍。
至於英语学习的内容深浅, 必须实地考察过那城市地区性需要才好定下来。
涉及句型与词汇运用的句意上准确理解，快速阅读。
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