大家细看补充说明
初三，不太爱说话，基础差尤其是数学。现在班级里40名左右。
初中以后开始慢慢喜欢上学习。喜欢自己看题。
爱好；《学校内爱好》爱读课外书《或教材书》。重预习，轻复习。
记忆偏差。
大家帮我看看大概那种学习方法适合我。
记忆偏差——联想记忆法
利用事物间的联系通过联想进行记忆的方法。联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，各种知识也是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，是记忆的一种方法。联想，就是当人脑接受某一剌激时，浮现出与该刺激有关的事物形象的心理过程。一般来说，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想。用联想来增强记忆是一种很常用的方法。记忆的一种主要机能就是在有关经验中建立联系，思维中的联想越活跃，经验的联系就越牢固。如能经常形成联想和运用联想，就可增强记忆的效果。联想是有规律可循的，联想的规律有接近律、类似律、对比律、因果律等，有接近联想、类似联想、对比联想、因果联想。
关键是要提高数学水平，数学涉及到逻辑思维。
希望能帮助到你
把影响注意力的不良习惯都戒掉。
自己应该有自己的办法。
每学期给自己定一个目标。爱学习是好事
学习很大程度上靠悟性
多撸几发就知道学习了
越学习越有瘾，只要坚持就行
自信、自强、自立，开放自己性格。
你是想干嘛？不太爱说话是性格问题，比较内向。
基础差，只有补。
预习到底预习了什么？是不是达到了理想效果。复习其主要目的是加深印象。
数学在你不懂得情况下你得先懂得起，懂了之后还要做类似的题来巩固。
只有反复练习多做习题 才能熟能生巧提高成绩。
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